Cykliczne spotkania w czwartkowe
popołudnia w bibliotece w Godowej, skupiają w swoim gronie członków w różnym
wieku oraz o różnym stopniu opanowania techniki szydełkowania. Najmłodsi
uczestnicy ćwiczą oczka łańcuszka, natomiast starsi uczą się czytać wzory i pod
okiem bardziej doświadczonych samodzielnie wykonują swoje pierwsze prace.
Wspólnie spędzone na szydełkowaniu chwile są okazją do wzmocnienia więzi między
pokoleniami, podzielenia się informacją o dobrej książce, którą warto
przeczytać oraz zasadach zachowania się i przyjaźni.
środa, 27 kwietnia 2016
sobota, 23 kwietnia 2016
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
W miniony czwartek uczniowie klasy
czwartej Szkoły Podstawowej w Godowej po raz kolejny odwiedzili tutejszy
oddział Biblioteki Publicznej, gdzie
wzięli udział w zajęciach bibliotecznych poświęconych Światowemu Dniu Książki i
Praw Autorskich.
W pierwszej części spotkania
uczniowie dowiedzieli się, co to są prawa autorskie i dlaczego zostały
ustanowione. Poznali też wiele faktów i ciekawostek dotyczących książek i
literatury, m.in. który pisarz stworzył najwięcej dzieł, ile waży największa
książka świata, ile wynosi cena najdroższej publikacji, jaka jest
najpopularniejsza książka na świecie.
Wiele informacji wzbudziło żywe zainteresowanie czwartaków, co
poskutkowało prawdziwą burzą pytań.
Na koniec chętni uczestnicy wzięli udział w konkursie
na opowiadanie fragmentu swojej ulubionej książki.
sobota, 9 kwietnia 2016
2 kwiecień - Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci
Każdego roku 2 kwietnia, w dniu
urodzin duńskiego baśniopisarza Hansa Chrystiana Andersena, obchodzony jest na
całym świecie Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Dzień ten ma na celu
rozpowszechnienie zamiłowania do czytania książek oraz jest okazją, aby
porozmawiać z dziećmi o ich ulubionych bohaterach książkowych.
Tak też było w czwartek na lekcji
bibliotecznej przygotowanej dla klasy IIa szkoły podstawowej. Podczas spotkania
dzieci wykazały się dużą znajomością bajek i baśni nie tylko autorstwa
H.Ch.Andersena, ale też różnych pisarzy. Rozwiązując krzyżówkę, quizy z
pytaniami oraz odpowiadając na losowo wybrane pytania z bajek, drugoklasiści wykazali
się dużą wiedzą z zakresu znajomości literatury pięknej dla dzieci. Na
zakończenie spotkania uczniowie obdarowani zostali nagrodami: za najwięcej
przeczytanych bajek, za najlepsze odpowiedzi oraz rozwiązanie quizów i
krzyżówki.
Lekcja przebiegała w miłej
atmosferze, a celem jej było promowanie literatury dziecięcej oraz przekonanie,
że książka jest równie ciekawa jak telewizja czy komputer.
Subskrybuj:
Posty (Atom)